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风光旖旎的意思标准答案(读初中遇到不会的问题,就上网查答案,这个习惯好不好)(风光旖旎的旖旎是什么意思 怎么理解风光旖旎的旖旎的意思)

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风光旖旎的意思标准答案(读初中遇到不会的问题,就上网查答案,这个习惯好不好)

风光旖旎的意思标准答案(读初中遇到不会的问题,就上网查答案,这个习惯好不好)

风光旖旎的意思标准答案(读初中遇到不会的问题,就上网查答案,这个习惯好不好)

  • 读初中遇到不会的问题,就上网查答案,这个习惯好不好
  • 写高中作文时,观点和角度一定要和参考答案一致吗,自己的想法和思考角度不同于参考答案算是离题吗
  • “爱情没有标准答案,自己觉得好就行,别去参照别人的生活”你怎么看有道理吗
  • 我老婆问我你知道什么是男人吗标准答案有哪些
  • 你眼中好人的标准是什么
  • 为什么有人说语文的阅读理解只有一个正确的、标准的答案长此以往,孩子们的思想是否会僵化
  • 现在语文试卷所谓的“参考答案”,到底是“参考”呢还是“标准”呢
  • 今日头条判断答案优质与否的标准是什么
  • 贾浅浅的诗,你是怎么看待的
  • 国考《申论》粉笔和华图同样的题目答案不一样,甚至词语解释题解释都不一样(求评论)前辈们这该怎么破吖

明确的回复是:这是个“用电脑代替动脑”的坏习惯,对未来的学习埋下“定时炸弹”。

第一、如果孩子遇到难题后,经过认真思考也好不到思路,身边又没有同学或老师可以咨询,上网查答案作为参考,这样做还是可以理解的。

第二、根据题目中的信息——“遇到不会的问题,就上网查答案”,说明孩子并没有认真思考,当轻易能从网上获取答案时,就逐渐从“参考”网上答案发展成“依赖”网上答案。人都是有“惰性”的,大人尚且如此,孩子更是如此。

第三、过度依赖网络答案对学习没有好处,这个“大道理”孩子很清楚。但是在“努力也不一定解出正确答案”和“轻松获得标准答案”之间,95%的孩子会选择后者,这也是缺乏自制力的孩子“知错犯错”的行为之一。

第四、这种过度依赖网络答案的坏习惯,不仅对初中阶段的学习没有任何好处;即使孩子能升入高中,负面影响将集中体现出来。经过中考的筛选,进入高中的基本是班内前50%的学生,课程安排紧,课堂容量大,授课节奏快,遇到不会的问题越来越多,不用说上网查答案,就是请教老师或同学也基本没有时间。教师的授课也不可能像初中和小学一样“手把手”,而是“点拨式”“启发式”,对于学生的自学能力、领悟能力和消化能力要求很高。在这种情况下,过度依赖网络答案的孩子、缺乏自主思考的孩子、不善于自主学习的孩子是最吃亏的,各种“水土不服”和“依赖后遗症”集中爆发,成绩迅速下滑,学习积极性严重受挫,这种“创伤”的治疗和恢复短期之内是无法完成的。

记住,“偷工减料”节省下来的时间和辛苦,在今后某个时期一定要偿还的,而且至少是双倍。

这个问题我认为应该这样来考虑评判:

第一、观点和角度不一定要和参考答案一致。

特别是现在的材料作文和半命题作文,可以选择多个角度,多个方面去审题立意。一般来说,出卷老师会考虑到,但也有同学可能会有独到思考,独到见解,这时就很难说不超出出卷人的思考,有新的角度。这时从材料角度考虑,也符合材料要求,就不会判你离题了。比如作文时的反弹琵琶就是有新意。

第二、如果脱离材料内容,或者以偏概全材料的全意,或者另起炉灶,胡乱写一气,那肯定是离题了。

第三、作文离不离题,不是看是不是和参考的观点与角度是否一致,而是看是否与原材料要传递的观点,角度灵活,只是符合题意都可以。

第四、一般来说,出卷老师在出这道做题时,已基本考虑好了各种角度,态度基本明确,也就作者的观点也已经明确,大多数和参考答案不一致

是离题了。至于角度,文无定法,角度当然也可以灵活多样。

你好!很高兴回答这个问题。

对于“爱情没有标准答案,自己觉得好就行,别去参照别人的生活”,我很赞同这个观点,很有道理。我们每一个人都有自己的爱情,每一个人都有自己不同的爱情标准,我认为没有绝对的一律一致的相同的标准答案,我觉得自己感觉好就好。

—、不攀比,自己喜欢就好

爱情是自己对爱的向往,自己喜欢的和想要的爱情,如果去参照别人的爱情和别人比较甚至于非攀比不可,这完全失去了自己的初衷。如同看到别人自驾游,说是风就来雨立马开起走,那是不可能的事。别人的男朋友天天有99朵玫瑰快递送来,你看到了觉得自己没有得到,立马心里空虚,沮丧哭泣,这是根本没必要的事。

二、爱情没有标准

爱情绝对没有统一的标准,属于自己的爱情,是适合自己的,自己喜欢就行。每一个家庭都有自己的生活习惯,对于爱情的要求也有所差别和不同,两个人能在一起彼此在相处中依恋和依赖,互相间有灵犀一点通的默契,这才是判断爱情的好与坏,同时也就有了自己渴望得到的爱情标准。

三、爱情没有参照

得到一份自己想要的爱情,两个人志同道合,彼此心心相印,在生活中相互理解,有福同享有难同当,携手并肩,有了这样的爱情,为什么还要去看别人的爱情是什么样子的呢?也根本没必要也没法去参照别人的爱情!把别人的爱情拿来参照未必自己实用!

我的观点:对于爱情自己认为是好是坏,只有经历过了体验过了,是甜蜜的爱情,还是苦涩的爱情,自己感同身受就有了自己的标准答案。如果真正得到了一份自己想要的爱情,那就将这份爱进行到底,这就是自己的初衷,也是自己最幸福的爱情!

(原创)

你老婆问你“知道什么是男人吗?"她的这一问,我认为这是一种指责之问,而不是学术之问,是责怪你没有尽到男人应尽的责任和义务。因此,她提出的什么是男人,也不是指男人的概念而言,而是有其深刻的内涵,是指男人应具备的特有素质和品格,并与之相匹配的能力及行为,承担起男人应尽的责任,履行应尽的义务。这是你老婆提问的良苦用心。

在此,你提到什么是男人的标准答案,我认为男人的标准仍有以下几点。

一是有志向,干事业。男人首要的要有理想,有志向,想干事,勇于干事,善于干事,干成事。不能无所是事,有手好闲,混吃等死。男人不但要干事,而且要有远大理想,争取干大事,无论做什么都要做出成绩,取得最佳效果,经商的赚大钱,搞科研,出成果,从政的,仕途大发展。活出个样子,体现出男人的社会价值有男人的范。

二是有责任担当。男人不但在事业上,工作上要认真负责,勇于担当。而且在家庭上,对待妻子,对待父母,对待子女也必须承担起情爱责任,经济责任,生活关照责,健康安全责任等。男人在家中是全家人的靠山,寄托和安全保护者。什么是男人?男人就是责任,义务,担当。没有责任,不尽义务,就不是真正的男人。

三是心胸宽广,善解人意,理解和尊重她人。男人要大度,心胸宽广,不小肚饥肠,斤斤计较,做到小事讲风格,装糊凃。大事讲道理,以理服人,不蛮横无理,更不能粗俗动用武力。

四是爱情要专一。男人是视觉性强的感性动物,喜欢漂亮的女人,喜欢尝试新鲜感,这是男人的共性和本能。而做为一个标准男人,必须管控自已的不当欲望,不忘初心,坚守爱情。

谢谢邀请:好人的标准是什么?

我认为好人的标准具备以下几点就行:

1 坚持底线,绝不做违背法律道德和损人利己的事情。

2 关心他人,关心他人,特别是要关心弱势群体,做善事,做好事。

3 忠诚,孝顺,诚信 对祖国忠诚,对父母孝顺,对朋友诚信。

4 宽容,?常言道:“有容乃大”。人要有一颗宽容之心,要能容天下难容之事。

准确的来说,语文阅读理解题并不是所有的题都有且只有一个正确答案,语文阅读理解题大致有两种设题方式,一种是有标准答案的技巧题,一种是没有标准答案或者答案不唯一的拓展题。

对于有标准答案的技巧题而言,的确有标准答案,有些同学以为,无论我怎么答,也不可能跟答案一般无二,往往会觉得阅读理解题,特别记叙文阅读理解真是太难了,其实,即使是有标准答案的技巧题也并不是要求学生答的题和答案一般无二,才给满分,而是要求只要答案要点和角度与标准答案一样,至于语言表述上的细微差异则不会减分。因此在做阅读理解题时,不要惧怕其有标准答案,只要掌握正确的解题思路,掌握各个考点的答案要点,并结合不同文章,细细品味出符合文章主旨和出题目的的答案角度和要点即可以拿到满分。

例如2015年绥化中考现代文阅读题——《格布上的花》(毕淑敏),此阅读设题考查了对标题的理解,对重点段落的表达手法及表达效果的分析,也考查了对结尾的理解这些有标准答案的题,另外还设计了没有标准答案的拓展题,如下图所示:

1、凡是涉及“标题”的题,不外乎从标题的含义和标题的作用及表达效果上加答。上图题目1中“选文标题用《格布上的花》做题目的好处在哪里?”此题涉及题目的作用及表达效果,思考的角度有:

  • 在结构上看:1.是否设悬念、吸引读者;2.是否是文章的线索。

  • 在内容上看:1.是否体现作者的思想情感;2.是否揭示文章中心。

  • 在表现手法上看:是否运用修辞,是否象征人物的形象或精神等。

  • 语言特色要结合表现手法来考虑看:是否生动形象、新颖别致或者精练简洁等。

然后结合文章内容可以看出“格布上的花”运用了比喻的修辞,把好日子坏日子比喻成花格子布,把有爱的日子比喻成花。题目生动形象、新颖别致,具有美感、同时也能引起读者的阅读兴趣。这样思考下来和答案相差无几(答案见上图)。

2、题目2涉及文章重点段落的表现手法及表达效果。答此题首先要弄清文章的表现手法有哪些?常见的表现手法有:修辞手法、托物言志、铺垫衬托、借景抒情、抑扬结合、虚实相生、以大见小、前后照应(首尾照应)、设置悬念等。再结合文章的体裁及段落所处位置与上下文的联系等角度进行解析。

回看文章第2段运用的主要修辞手法就是设问和排比,然后结合上下文把设问和排比的表达效果说清楚,把文段表达的主要内容说清楚就会无限接近答案标准(答案见上图)。修辞的表达效果总结如下:

3、题目3“第3段单独成段好在哪里?试分析”。一般单独成段的短小精炼的段落都在文中起承上启下,进一步推动情节发展的作用。然后再结合表现手法看其表达效果,不难看出此段运用了反问的修辞手法,起强调和引人思考的作用,引出文章的中心主旨。在结构上承上启下的作用。不同文体位置不同,其作用的不同如下图所示:

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4、题目4涉及结尾处重点句子的表达作用及效果。结尾的作用往往在结构上起照应开头的作用;在内容上起点明中心、深化主题的作用。答题上要注意结合文章主旨言明点明了怎样的中心,深化了怎样的主题。

例如《格布上的花》中的“结尾句“你的那块花格子布上,就绽开了鲜花”的作用”就是照应了开头,并深化了主题,告诉我们只要我们生活中有爱,人生就会如花般绚烂。

5、题目5即是没有标准答案的拓展题或者叫开放题。这种题往往跳出题外,结合自身生活写出自己联想到的事,或者写出由此引发的思想感悟,或对某一社会现象进行思想上的辨析等,这类题是没有标准答案的,只要不跑题,言之有理即可得分,这也是鼓励学生独立思考的表现。

总之,对于有标准答案的题而言,在语文老师看来都属技巧题,也就是说都是有解题技巧而言,关键在于同学们要知道往哪些角度去想,很多孩子减分都是因为角度不全,因此,语文阅读题是鼓励学生多角度思考问题的,这不仅不会僵化学生的头脑,反而可以使学生的思维能力更强,思考的范围更广,无论是中考还是高考,语文阅读理解题的阅卷标准都是“见点给分”,也就是见到标准答案中的要点就可以给分了。因此,在答题时既要考虑结构、又要考虑内容,还要考虑不同文体所运用的写作手法等等,宁可多个角度来考虑也不可只从一个方面来解析,特别是分值高的题,一般4分的题,至少要从2-4个角度来解析问题。由此可见,无论是有标准答案的题还是无标准答案的题都鼓励学生多角度思考回答问题,这不仅不会让孩子的思想僵化,还会开拓孩子的视野,让孩子阅读文章、思考问题的角度更全面、更多元,思考问题的层次更立体。

听了小徐老师的解析,同学们这回明白了吧,记住答题要扣点解答,多角度思考才有可能不漏点,才可能得高分。

小徐老师常年从事语文和作文教学,期待大家的关注。

欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!


老穆有话说

语文试题的答案,不像数理化那样,有着统一的标准。老穆认为,语文的答案,往往更具“魅力”。

语文试题,往往分为主观题和客观题两个部分,所以它的答案也分两种:一种是标准答案,还有一种是参考答案。

咱们就拿今年的江苏高考语文试卷举例吧!

【一、语言文字运用(客观题)——第3题】

3、下列诗句与“悯农馆”里展示的劳动场景,对应全部正确的一项是
①笑歌声里轻雷动,一夜连枷响到明
②种密移疏绿毯平,行间清浅縠纹生
③分畴翠浪走云阵,刺水绿针抽稻芽
④阴阴阡陌桑麻暗,轧轧房栊机杼鸣
A. ①织布②插秧③车水④打稻
B. ①织布②车水③插秧④打稻
C. ①打稻②插秧③车水④织布
D. ①打稻②车水③插秧④织布

同学们,你们能选对吗?给大家1分钟的时间来思考吧!

本题有且只有一个正确答案,答案是C,你们答对了吗?

同学们,此题中的“正确答案”,就是标准答案!具有唯一性!

我们再来看另一道试题,如下:

【五、现代文阅读(主观题)——《表妹》】

13.请简要分析表姐这一人物形象。(6分)

同学们,这是一道主观题,故而它没有标准答案,只有参考答案,我们来看一下此题的答案,如下:

①从所拿工资等,看出她是捧着铁饭碗的城市劳动者;

②从背着手、做派头等,看出她有优越感和虚荣心;

③从扑过去抢着洗衣服等,看出她渴望通过劳动改变生活。

参考答案,顾名思义,就是说答案只是作为一个阅卷参考,但它同样具有“标准答案”的效力,这个效力就在于“得分点”,学生只要能“踩到得分点”就能得分,语言表述上可以与“参考答案”有所不同。

同学们,语文的参考答案为何要按得分点给分呢?或许有人不解,老穆为大家分析如下:

【1】为了保证考试的公平性

试想,倘若不设得分点,你让那些认真学习的孩子怎么办?何以体现公平呢?

【2】便于提高阅卷的效率

中高考阅卷,试卷成千上万,谁有时间跟你“慢慢讨论”呢?只能按得分点给分了。

【3】有利于训练孩子的逻辑性和条理性

阅读理解答案,要想踩到得分点,学生在答题时,必须具有逻辑性和条理性,否则,难以得高分。

亲爱的同学们,你们清楚了吗?加油哦!


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观点正确,切中要害,内容健康,不要有攻击语言,有引导团结、和谐、进步的问答。突出问题重点,中心明确,核心问题不躲避,语言精练而准确,杜绝病句、错别字,不拖泥带水。思路广,意欲而深远,这样的答案是优质的。

《 雪天》

我们一起去尿尿,

你,尿了一条线,

我,尿了一个坑。

这首尿诗如果没看注名,我会认为,肯定是出自一个低俗之人的笔下。但事实却颠覆了我的认知,此诗居然出自,西北大学文学院副教授贾浅浅之手!如此耀眼的职位,如此低下的诗句,实在让人无语!

20.22.8.27日作答

公务员考试从不公布标准答案和评卷标准,机构所提供的答案只是机构自己认为的答案,而不是标准答案。

个人认为,在备考公务员的过程中,国考也好,省考也好,笔试复习方面,重点是学习思路,而不要纠结于某个答案的对错。

省考和国考的行测、申论题,都是很多专家、教授反复推敲才使用的,因为从不对社会公开标准答案,所以,机构所给的答案,只是机构的工作人员,根据自己的理解,而得出的答案。

风光旖旎的旖旎是什么意思 怎么理解风光旖旎的旖旎的意思

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  • 风光旖旎的旖旎是什么意思

1、旖旎的意思是:柔和美丽,风光旖旎,形容景色柔和美好。

2、出自:秦牧《花市》:“人们怎能不热爱这个风光旖旎的南国花市,怎能不从这个盛大的花市享受着生活的温馨呢!”

3、例子:南国的春天风光旖旎,使人心旷神怡;风光旖旎,草色青青,随处都是我心灵的牧场。

“风光旖旎”的“旖旎”意思是柔媚的样子,“风光旖旎”形容景色柔和美好,风光美丽动人,也常作“旖旎风光”。出自秦牧《花市》:“人们怎能不热爱这个风光旖旎的南国花市,怎能不从这个盛大的花市享受着生活的温馨。”
秦牧散文表达方式没有固定格式,潇洒自然,语言流畅讲究,文笔游走灵活,联想奇妙,思路开阔,感情自然流露。秦牧的散文是一种智力的文体,在体式上继承了闲话体散文的特点,但又对之进行改造,并吸收了抒情散文叙事如画,感情浓郁的妙处,创造出将抒情、叙事、议论融为一体的新文体。


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风光旖旎的读音

风光旖旎的读音

  • 风光旖旎的读音
  • 风光旖旎的旖旎是什么意思 风光旖旎的解释

? ? ? ?风光旖旎,汉语成语,拼音是fēng guāng yǐ nǐ,形容景色柔和美好,风光美丽动人。也常作“旖旎风光”。出自秦牧《花市》。

? ? ? ?秦牧《花市》“人们怎能不热爱这个风光旖旎的南国花市,怎能不从这个盛大的花市享受着生活的温馨呢!”

? ? ? 作为谓语、定语用;指风景。

? ? ? 示例:南国的春天风光旖旎,使人心旷神怡;风光旖旎,草色青青,随处都是我心灵的牧场。

近义词:山清水秀、山明水秀、湖光山色、锦绣河山、草木葱茏、风光绮丽

反义词:满目疮痍、草木凋零、穷山尽水、万木凋零。

1、旖旎的意思是:柔和美丽。

2、解释】形容景色柔和美好。

3、【出自】秦牧《花市》:“人们怎能不热爱这个风光旖旎的南国花市,怎能不从这个盛大的花市享受着生活的温馨呢!”

4、【例子】南国的春天风光旖旎,使人心旷神怡;风光旖旎,草色青青,随处都是我心灵的牧场。

5、【语法】作为谓语、定语用;指风景。

6、【近义词】山清水秀、山明水秀、湖光山色、锦绣河山、草木葱茏、风光绮丽

7、【反义词】满目疮痍、草木凋零、穷山尽水、万木凋零。


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标签:答案   标准   风光   爱情   男人

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